紅色場(chǎng)景
Red scene
團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵詞:回溯初心、傳承精神、重塑意志習(xí)近平總書(shū)記指出:“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路,走得再遠(yuǎn),走到再輝煌的未來(lái),也不能走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)?!? ? 在紅色文化營(yíng)地中,追尋紅色印記,傳承革命精神。時(shí)代、新征程,面對(duì)諸多不確定因素,如何能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展?我們需要在不斷夯實(shí)既有成績(jī)的基礎(chǔ)上,從紅色精神中汲取動(dòng)能,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的文化教育建設(shè),達(dá)成企業(yè)共識(shí)。課程價(jià)值:個(gè)體:?jiǎn)拘沿?zé)任與擔(dān)當(dāng)、自察價(jià)值與使命團(tuán)隊(duì):生成文化、傳承精神、共識(shí)戰(zhàn)略、關(guān)鍵決策?借助“紅色文化”在革命、建設(shè)和改革中形成的寶貴精神作用,實(shí)現(xiàn)“走心、入腦“的團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,幫助參與人員在團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等方面的豐富啟示和有益借鑒,幫助統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,清晰方向,凝聚力量,為公司開(kāi)年蓬勃發(fā)展和壯大,打下思想和實(shí)踐基礎(chǔ)。推薦地點(diǎn):全國(guó)各大紅色營(yíng)地(井岡山、大別山、遵義、延安、安徽陳獨(dú)秀故居、夾金山、瀘定等)
雪山
Snow Mountain
洞穴
Caves
團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵詞:敏銳洞察、至暗求知、敞亮關(guān)系、集體新生黑暗和喪失方向感是絕大多數(shù)人從未體驗(yàn)過(guò)的,黑暗、幽閉給人的緊張和恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人對(duì)洞穴本來(lái)奇形怪狀風(fēng)光的認(rèn)識(shí)。探洞正是這樣一種挑戰(zhàn),探洞的魅力就在于你永遠(yuǎn)不知道你的下一步會(huì)看見(jiàn)什么,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么,能滿足你無(wú)限的想象,不斷探索的欲望。課程價(jià)值:個(gè)體:關(guān)照自心? 照見(jiàn)恐懼? 睿智自省團(tuán)隊(duì):敏銳洞察? 穩(wěn)健探索? 至暗求知? ?敞亮共生在探洞的過(guò)程中,領(lǐng)越探索結(jié)合戶內(nèi)外各種精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)游戲,令每位參與者通過(guò)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)深刻了解當(dāng)下團(tuán)隊(duì)存在的管理及溝通障礙。探洞的過(guò)程是企業(yè)在高競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的生動(dòng)反應(yīng):曲折、狹窄、橫跨,攀爬,至暗,光明,一路充滿風(fēng)險(xiǎn)和未知真實(shí)模擬企業(yè)發(fā)展各個(gè)周期,深入黑暗,洞見(jiàn)初心;洞見(jiàn)未來(lái)課程帶領(lǐng)企企業(yè)管理者洞入至暗環(huán)境深度覺(jué)察,深陷黑暗,齊心洞見(jiàn)責(zé)任和使命,沖破黑暗 篤定未來(lái)。推薦地點(diǎn):廣西、重慶、貴州
荒野海島
Wilderness Islands
團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵詞:突破、團(tuán)結(jié)、覺(jué)察和反思、決策與管理這里沒(méi)有高山的險(xiǎn)峻,卻有厚野的遼闊,沒(méi)有沙漠的迷茫,卻有暗藏的兇險(xiǎn),這里有你所期待的平靜,更有你不可衡量的困難?;囊昂u上,挑戰(zhàn)體力,考驗(yàn)毅力,鍛煉意志,培養(yǎng)隊(duì)員間的互助力,只有不斷前行安全才能得到保障,只有彼此協(xié)助,共識(shí)目標(biāo),才能完成目標(biāo),觸達(dá)勝利。課程價(jià)值:個(gè)體:極限領(lǐng)導(dǎo)力挖掘、狼性激發(fā)、釋放潛力團(tuán)隊(duì):精誠(chéng)合作、目標(biāo)至上、攻堅(jiān)克難、勇敢決策在挑戰(zhàn)體能極限、學(xué)習(xí)生存技能、打破心理底線自我激勵(lì)的同時(shí),還能提供開(kāi)放式的情景設(shè)定,創(chuàng)造有張有馳的自由環(huán)境,加深美好的組織記憶,是非常適合用于高管團(tuán)建的項(xiàng)目之一,幫助企業(yè)管理者進(jìn)行自我覺(jué)察和反思,釋放領(lǐng)導(dǎo)潛能,建立領(lǐng)導(dǎo)自信與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采,提高對(duì)內(nèi)部管理的認(rèn)知與重新認(rèn)識(shí),為企業(yè)人才發(fā)展提供幫助。推薦地點(diǎn):大連鹿鳴島、舟山蚊蟲(chóng)島、舟山鷓鴣島
原始山野
Primitive mountains
團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵詞:精進(jìn)習(xí)新、洞察先機(jī)、戰(zhàn)略領(lǐng)先、勇于復(fù)盤(pán)以山野為棋盤(pán)、基于山野冒險(xiǎn)徒步的體驗(yàn)和內(nèi)容設(shè)計(jì),學(xué)員會(huì)受到更強(qiáng)烈的多感官刺激,包括環(huán)境、人員狀態(tài)、戰(zhàn)略的選擇、挑戰(zhàn)的任務(wù)以及個(gè)人價(jià)值取向沖突等。多維度的刺激喚醒學(xué)員已有的背景經(jīng)驗(yàn)、思維意思和價(jià)值取向,并與之融通,激發(fā)學(xué)員對(duì)現(xiàn)狀和未來(lái)的更深思考。課程價(jià)值:個(gè)體:開(kāi)放學(xué)習(xí)? 保持空性? 勇?lián)?zé)任? 自主效能團(tuán)隊(duì):精進(jìn)習(xí)新? 民主合力? 有機(jī)分工? 共贏品性進(jìn)入需要冒險(xiǎn)的山野,脫離原有舒適圈在認(rèn)知、情感和行為失衡的狀態(tài)下深入自我底層,探索自我內(nèi)心與領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)打造有溫度、有情感、有心力的組織從心靈、思維、意志層面,全面進(jìn)化讓團(tuán)隊(duì)真正去服務(wù)正在發(fā)生的未來(lái),在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)景下強(qiáng)化集體創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)潛能。推薦地點(diǎn):全國(guó)各省均有課程(北京靈山、小五臺(tái)、太行山、東江湖高椅嶺、浙江天目山)